双向衔接携手共研泾源县幼儿园与城关第

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为贯彻落实自治区教育厅《关于做好年学前教育宣传月活动的通知》(宁教办函31号)和《泾源县教育体育局关于做好年学前教育宣传月活动的通知》文件精神,践行第十一个全国学前教育宣传月主题“幼小衔接、我们在行动”,从而有目的、有计划的科学做好幼小衔接工作,加强两校教师间深入交流沟通与合作,探讨两个学段在幼小衔接教育中的问题与困惑,共同寻求适宜的解决策略,为后续工作的开展理清疑惑、指明方向,确保幼小衔接工作的实效性。6月15日,泾源县幼儿园与城关第一小学开展幼小衔接联合教研活动。

泾源县城关第一小学伍阳霞副校长带领一小老师来我园先参观了环境创设,走进班级观看幼儿的区域区角活动。

聚焦课程衔接有质

为了让小学教师更直观的了解幼儿园和小学不同的教学模式及孩子的学习特点,城关一小老师观摩了我园马晴老师组织的数学活动《扑克牌》,教师在观摩过程中对幼儿的学习内容、学习方式、学习习惯培养情况等有了更直观深入的了解。

双向交流衔接有方

随后我园以线上直播的形式组织家长们聆听了城关一小伍阳霞副校长带来的《给幼升小阶段家长的一些建议》的讲座。通过讲座,家长们正确认识幼升小孩子行动力的反差现象,冷静面对幼升小的六种变化,全方向做好幼升小孩子的素质培养,家长们对于此次的讲座分享也给予了“受益匪浅、听君一席话胜读十年书”的高度评价。

交流研讨

本次幼小衔接联合教研活动的开展,为幼儿园和小学的双向衔接架起了“纵深式”学习和交流的平台,我园与泾源县城关第一小学的老师们互相学习,共同提升,在交流与讨论中,达成了幼小衔接工作中的理念和行动上的共识。今后,我园全体教师也将立足实际、深入研究,不断在实践中探索新思路、新机制、新模式,及时总结经验、提炼成果,更好地推进幼小衔接工作深入开展。

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

END

品性教育

循性修品,品以养性

办园理念:保护天性,发展个性,培养创造性

办园目标:育有品格的孩子,做有品德的教师,办有品味的幼儿园

编辑:马倩责编:刘秀芳审核:王慧萍预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇

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