为促使新入职教师了解学校文化及育人理念，促进教师专业成长，尽快打造一支基础扎实、业务精良、积极向上的青年教师队伍，10月16日，莒县第一实验小学开展了第一期新入职教师培训会。本期培训主要围绕学校文化认同、优秀青年教师成长故事会、新教师畅谈感言三个部分展开，包括沭河小学在内的40余名教师参与此次培训。
学校文化认同
“见贤思齐，见智思学，见美思从，怀兰蕙之性，践虞舜之行。”唐校长围绕“尚美”解读学校办学理念、校园环境、人文生态和价值追求。“尚美”即崇尚、追求一切美好的东西——心灵美、语言美、行为美、环境美等，既是外在的、物质的，也是内在的、精神的。一代又一代一小人在这里耕耘，更在这里收获。唐校长引领大家深入了解学校文化内核，鼓励新入职教师尽快融入一小大家庭，面朝美好，吐露芬芳。
优秀青年教师成长故事会
黄书丽：
年参加工作，入职后一直担任班主任。年10月“一师一优课课”获省优课；年10月全县小学语文课堂教学大比武一等奖；年12月全县小学语文教师素养大赛一等奖；年12月全县优质课比赛一等奖；疫情期间多次录制市录播课；年10月参与日照市优质课比赛。
古有诸葛亮六出祁山攻魏，今有青年教师黄书丽三进一小执教。从实习代课到政府购买再到在编教师，每一次选择她都坚定不移地迈进了一小的大门。是这里深厚的文化底蕴吸引着她，是这里给予青年教师更多机会吸引着她，是这里的广阔平台吸引着她。
黄书丽和大家分享了如何成为全能教师的故事。她会拉二胡，会唱歌，会写毛笔字，还自学了摄影。多才多艺的她尽情在一小的舞台绽放，入职5年就迎来了参加市级优质课比赛的机会。她用自身成长经历告诉每一位新入职教师，在一小，是金子就一定能发光，因为这里唯能力论英雄。
许崇杨：
年入职，少先队大队辅导员，在全县辅导员技能大赛中荣获第一名，执教县级少先队优质课，连续两年带队夺得山东省国学与科学素质大赛冠军。作为学校宣教工作的“排头兵”，将学校活动推上“山东教育”“齐鲁晚报”“日照共青团”等各级平台。
少先队辅导员许崇扬结合入职三年的成长经历，通过四个生动的小故事，给予新入职教师四点建议：制定清晰可行的目标；珍惜每一次的成长机会；拥有共情能力；敢于接受挑战。他鼓励新入职教师，发挥青年人独有的创造力，既要敢想又要敢做，看到忙碌工作中的美好，把握充实生活中的成长，因为每一份付出，学校都看得到，而且会给予热切的回应。
击鼓传花畅谈感言
击鼓传花，花落谁家？培训最后采用了击鼓传花的方式选取老师台前交流本次培训的感想，大家积极发言，气氛热烈。此次培训活动不仅让每一位新入职教师真正认识一小，也用一个个鲜活的故事为大家赋能正能量，助力大家尽快适应一小节奏。
学习收获
于光霏
年新入职教师
不知不觉一中午的时间就过去了，感觉自己听的很认真，回想自己走过的这些年的教育之路，还有太多需要我去认真学习的地方了。多年以前就知道一小的老师业务棒，能力强，原来是一点点付出，一点点积淀而成的，我们只看到了光鲜亮丽的一面，背后付出了多少汗水可能只有当局者自清。
首先，是唐校长对学校文化的介绍，让我真正了解了一小所具有的深厚的文化底蕴，是那么雄厚。当时我就想回去以后我要向我班的孩子深入讲一讲，“尚美”的内涵，让他们知道能够在一小这样一所学校是一件多么值得自豪的事情，也让他们自己拥有“四美”并在班级形成凝聚力，充实自己的内心，拥有一种学校文化信仰。而后是两位优秀青年教师的成长之路，看到了他们成长路上付出的努力与艰辛。当许老师说到最近几天睡眠仅有几个小时的时候我为之一振，想想我七点回家还应算早的。在一小这个家里，没有人逼着你非得加班加点，全是内驱力的驱动，主动去学，主动进步，相反领导还会劝我们早点回家。
虽然仅有短暂数月，但我已从一小这个大家庭里学到了许多，从班级管理，到家校沟通，再到教学业务，收获满满。始终相信一分耕耘一分收获，希望自己能尽快提升自己，在一小这所受人敬仰的学校里成为一名合格的教师。
石玉超
年新入职教师
通过今天的学习，我了解到学校的一草一木都蕴含着深深的内涵，墙壁是由老师手绘的，每个楼层的墙壁文化主题不同，分别代表着自由、运动、阅读.....这些我们所崇尚的美好的东西，彰显着学校育人的良苦用心。两位优秀青年教师都谈到自己当初为什么选择一小，这让我也回想起当初选择一小的经历，作为一名青岛籍的免费师范生，面对全市多所陌生学校时，我试图通过学校